De overheid in Kenia wil kansarme jongeren makkelijker toegang geven tot vervolgonderwijs. De Rongo universiteit gaat vakopleidingen aanbieden. Jaarlijks kunnen er 500 leerlingen terecht. Wat ze echter nog missen is goede technische apparatuur voor de praktijklessen. Helpt u mee aan dit project?
Een nieuwe stap: capaciteitsopbouw Tools To Work levert een waardevolle bijdrage aan het gereedschap van vakscholen in Afrika. Sinds kort gaat de stichting echter nog een stap verder. Aan de partners wordt ook capaciteitsopbouw geleverd. Zo is in januari 2019 een consultant naar URDT in Oeganda uitgezonden om te werken aan kwaliteit en financiële [...]
Dandora Dumpsite Rehabilitation Group, (DADREG) is een locale organisatie in de sloppenwijken van Nairobi, Kenia. De omstandigheden van de allerarmsten die op de vuilnisbelt leven is mensonterend. DADREG haalt de mensen uit deze ellende door ze vaktrainingen en onderdak te geven, zodat ze uit de ellende kunnen ontsnappen.
In 2019 gaan we starten met een training Automotive, speciaal voor leerkrachten aan vakopleidingen. Hiermee willen we de kwaliteit van het onderwijs op de vakscholen in Afrika verbeteren. Behalve praktijk- en theorielessen is er ook aandacht voor didactiek. Video, lesboeken en praktijkopdrachten zullen deel uitmaken van de training.
BEN is een maatschappelijke organisatie in Western Cape Provincie, Zuid Afrika. Deze organisatie heeft Tools To Work gevraagd om fietsen. Die zijn nodig voor de lokale bevolking en voor het opzetten van fiets-herstelwerkplaatsen.>>>
In deze laatste nieuwsbrief van 2018 lees je uitgebreid over onze activiteiten in Nederland. Hoe wij door hergebruik en recycling bijdragen aan de kwaliteit van de aarde bijvoorbeeld. Vrijwilligers vertellen waarom zij in onze werkplaats werken, mensen die een traject volgen leggen uit hoe zij met begeleiding weer een toekomstperspectief krijgen en ex-medewerkers blikken [...]
De jongeren in deze gemeenschap hebben een aantal jaren geleden de handen ineen geslagen en het project Beechi Digital Youth’s School Project opgericht. In Endebess was tot voor kort geen kans om een beroep te leren. Het ligt in een afgelegen gebied niet ver van Kitale in Kenia.
Hoseah kreeg via de stichting van Joseph computerlessen. En dit heeft hem zoveel gebracht. Dankzij deze kennis is hij sterk, creatief en zelfbewust geworden. En een ondernemer. Heel graag verteld Hoseah over de kansen die hij kreeg en daarna zelf gecreëerd heeft. >>>
Murialdo is een grote technische school in Freetown, Sierra Leone, die jaarlijks 700 jongeren opleidt tot vakman of-vrouw.
Honderden schooljongeren werden getraind in verschillende beroepsvaardigheden met behulp van de gedoneerde hulpmiddelen.
Het Father Grol’s Welfare Trust (FGWT) heeft in 2017 weer een grote zending gereedschap en machines ontvangen van Tools To Work. Deze goederen gaan naar de beroepsopleidingen in gevangenissen en naar het After-Care programma.
Twee van onze betaalde krachten hebben het diploma van Praktijk Opleider Plus behaald. Dat maakt het mogelijk voor onze deelnemers om deelcertificaten te behalen op MBO-niveau. Dit gaat via de Boris-methode en is speciaal bedoeld voor mensen die in reguliere schoolsystemen moeilijk tot hun recht komen. Met een officieel erkend certificaat/ diploma kunnen zij beter aansluiting vinden op de arbeidsmarkt.
De 25ste gereedschapskist is af!
Stichting Lezen & Schrijven organiseert van 3 t/m 9 september de Week van de Alfabetisering om aandacht te vragen voor laaggeletterdheid in Nederland. Tools To Work besteedt het hele jaar door aandacht aan deze problematiek. Wij hebben een speciale taalvrijwilliger die onze medewerkers hulp en begeleiding aanbiedt. Wil je weten welke hulp wij aanbieden?
De fietsen die wij verzonden naar de URDT foundation zijn aangekomen en worden door de studenten gemonteerd. Eerst nog een proefritje en dan kunnen ze gebruikt worden...
Maji Mazouri Center Internationaal wil armoede bestrijden door de leefomstandigheden van de jongeren te verbeteren. Samen met ouders uit de wijk is er een programma opgezet om een veilige omgeving te creëren waar jongeren een ander perspectief kunnen opbouwen.